DNQL-Netzwerkarbeit zurückgestellt

Die Arbeit des DNQL als Netzwerk ist zurückgestellt worden. Ergebnisse des DNQL zu der Erarbeitung eines Studienstrukturmodells der Lehrerbildung Pflege/Gesundheit sind hier als Übersicht einsehbar. Kontakt kann dahingehend auch zu den Initiatoren des DNQL aufgenommen werden.

Demnächst besteht eine noch bessere Ausgangslage für derartige Innovationen. Das Bundesinstitut für Berufsbildung hat mit seinem Forschungsprogramm Forschungen zu der Lehrerbildung der Pflegeberufe mitaufgelegt. Wenn alle Ergebnisse und Erkenntnisse dieser Forschungen vorliegen, kann theoretisch begründet und empirisch ermittelt ‚Forschung und Entwicklung (FuE)‘ für ein Referenzmodell der Lehrerbildung Pflege/Gesundheit kollaborativ initiiert bzw. fortgeführt werden.

Die Initiatoren des DNQL

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