Mit dem Deutschen Netzwerk für Qualitätsentwicklung Lehrerbildung Pflege/Gesundheit (DNQL) ist eine Initiative an den Start gegangen, die Vorschläge für Studienstrukturmodelle für die Ausbildung von Lehrer*innen in diesem Bereich entwickeln, diskutieren und konsentierten will. Erfahren Sie hier mehr über die Initiative.
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